Двойное признание
Сразу два педагога из Самаркандской области стали в этом году победителями в номинациях республиканского этапа конкурса «Учитель года-2019». Это событие стало знаковым для всей системы просвещения региона.
В категории «Лучший учитель-предметник года» заслуженного успеха добилась преподаватель родного языка и литературы первой категории специализированной общеобразовательной школы №17 города Каттакургана Махлие Жакбарова. Она известна в регионе не только как креативный учитель-практик, но и как автор ряда методических пособий, внедренных в учебные программы Самаркандской области. Ее научные разработки охватывают сферу применения инновационных технологий на уроках родного языка и литературы, преподавания современного языкознания в зависимости от возрастных особенностей учащихся. М. Жакбарова, опираясь на свой практический опыт, разработала новую методику преподавания произведения Ч. Айтматова «Белый параход» и поэтического наследия Хамида Алимджана.
Вести насыщенную педагогическую и плодотворную научную деятельность М. Жакбаровой помогает любовь к чтению. В отличие от электронной, она предпочитает литературу в традиционном полиграфическом исполнении, считая, что печатное слово оказывает на человека более глубокое эмоциональное воздействие. Благодаря любви к книгам, М. Жакбарова в этом году заняла второе место на Каттакурганском городском этапе конкурса «Самый читающий учитель».
- Профессия учителя предполагает постоянную работу над собой в плане профессионального и духовного совершенствования, - говорит Махлие Жакбарова. - В этих процессах человек, работающий с детьми, не должен никогда останавливаться. Тогда придет признание, а самое главное - любовь и уважение учеников.
Еще один триумфатор республиканского конкурса «Учитель года» из Самаркандской области – преподаватель географии общеобразовательной школы №20 города Самарканда Шахло Саломова, признанная лучшей среди преподавателей географии.
- Убеждена, что преподаю один из самых интересных, познавательных и расширяющий кругозор человека предметов, - говорит Ш. Саломова. - География будоражит в детях дух приключений, побуждает на поиски нового, к стремлению познать мир во всем его многообразии.
Сама Ш. Саломова находится в постоянном поиске новых методик преподавания любимого предмета. На ее уроках используются интерактивные технологии. Накопленный в этом направлении опыт педагог изложила в специально разработанном методическом пособии. О ее стремлении к постоянному росту свидетельствует и то, что в 2017 году она стала призером Самаркандского городского этапа конкурса «Учитель-экспериментатор». Но главным показателем качества работы Ш. Саломой является то, что ее ученики регулярно занимают призовые места на различных этапах предметных олимпиад по географии.
Самаркандские педагоги, занявшие в этом году первые места на республиканском этапе конкурса «Учитель года» являются активными участниками профильных научно-практических конференций и каждая имеет профессиональную категорию «тренер», что дает им право выступать в качестве наставников молодых педагогов.
Ринат АБДУЛЬМАНОВ.
