Хлопковая осень 1953 года
Осенью 1953 года старшеклассников школы № 21, среди которых был будущий Первый Президент Узбекистана Ислам Каримов, отправили в Джамбайский район на сбор хлопка. Поездка, обещанная на три дня, растянулась на долгие недели…
1 октября 1953 года. В школе № 21 города Самарканда, в середине вестибюля, висит огромная картина с портретом И. В. Сталина и словами: «Сталин – это мир». Культ личности будет развенчан только в 1956-м.
В кабинете математики собрались учащиеся Ислам Каримов, Женя Шварц, Гена Музыкантов, Тулкун Мухтаров, Миша Мисионжик. Они занимались в музыкальном кружке. Учил их Гена Музыкантов. Сама фамилия Гены говорила о его тяге к музыке. Он виртуозно играл на всех струнных инструментах: гитаре, балалайке, мандолине. Мухтаров принес в школу из дома гармошку. Все по очереди играли на инструментах. Играли «Сулико» – любимую песню отца народов, мелодии из популярных кинофильмов, узбекские песни. Исламу больше нравилась классическая музыка.
В это время в кабинет зашел классный руководитель Самсон Михайлович Мелкумян и попросил всех пройти в класс. В классе он объявил:
– Ребята, завтра мы едем на сбор хлопка. Из горОНО сообщили, что едем в Джамбайский район. Всем взять постельные принадлежности и еду на три дня. Собраться в школе к семи часам утра.
В семь утра учащиеся восьмых-девятых классов уже были готовы к отъезду. Некоторых пришли провожать родители. Вскоре подъехали грузовые машины. Грузом на этот раз были учащиеся школы, ведь автобусов тогда еще почти не было. По городу курсировало лишь несколько немецких трофейных автобусов.
Колонна машин двинулась по Ташкентскому тракту. Проехали мечеть Хазрат Хызр и кладбище. Далее, вдали от дороги, виднелась Чупан-ата. Проехали мимо памятника над обрывом, установленного русским солдатам, затем – через мост над рекой Зеравшан. На той стороне моста возвышался трехметровый памятник Сталину.
И вот колонна подъехала к одному из колхозов Джамбайского района. У дороги, верхом на лошади, школьников встречал председатель колхоза. Он распределял, кому куда ехать.
Для городских учащихся освободили сельскую школу. Все равно ее ученики вместе с родителями тоже собирали хлопок. Все привезли с собой одеяла, чтобы укрываться, но вот матрасов никто не взял. Мальчики пошли в тугаи недалеко от школы и накосили камыша, разумеется, и для девочек тоже. Из камыша устроили что-то вроде матрасов, сверху постелили простыни. В те послевоенные годы раскладушек и в помине не было. Весь день ушел на обустройство жилья.
Вечером бригадир принес фартуки и сказал:
– Стоимость фартуков вычтем из вашего заработка.
Килограмм собранного хлопка стоил четыре копейки.
Подъем был в семь утра. Завтрак и все остальные дела должны были закончиться к половине восьмого. К восьми часам учащиеся шли к месту сбора, куда их вел весовщик. Он же распределял грядки.
Чтобы собрать один килограмм хлопка, надо было нагибаться не раз. Хлопок из одной коробочки весил четыре-пять граммов. На кустах и листьях хлопчатника от тли появлялись капли сладкой жидкости, и одежда учащихся становилась липкой и тяжелой. К ней вдобавок приставала пыль.
К обеду уже ныла поясница. По мере продвижения по грядкам кое-кому попадались кусты паслена, который в народе называли «бзникой», а иногда и арбуз. Это считалось большой удачей – как говорится, подножный корм.
Однажды произошел неприятный случай, который мог закончиться трагически.
Вечером после работы весь класс сел у кромки поля. Одноклассницы Люба Халилова и Валя Григорьева вели себя как-то странно: то смеялись, то плакали, и их невозможно было остановить. В руках они держали коробочки дурмана. Оказалось, что девочки ели его семена. Дурман буйно рос по обочинам дорог.
Нина Семеновна сказала:
– Срочно надо вызвать скорую помощь!
Ислам быстро побежал к местным жителям, попросил у них велосипед и передал его Жене Рассохину. Женя мастерски ездил на велосипеде. У них дома был велосипед: его отец, стоматолог, работал в госпитале и ездил на нем на работу. В свободное время катались два его сына. Валера, младший брат Жени, впоследствии стал мастером спорта по велоспорту.
Женя добрался до медпункта. Приехавший врач оказал девочкам первую помощь, после чего их увезли в Республиканскую больницу Самарканда. Весь класс вместе с Ниной Семеновной до утра стоял у больницы, с тревогой ожидая результатов лечения. Девочкам сделали промывание желудка и провели другие необходимые процедуры. К счастью, все завершилось благополучно. Потом все вернулись в колхоз.
Так прошло пятнадцать дней. Вечером усталые учащиеся возвращались к месту проживания. Здесь их ждал макаронный или рисовый суп на хлопковом масле, конечно, без мяса.
Каждое утро класс во главе с учителями Наумом Григорьевичем Золотником и Ниной Семеновной Хилькевич отправлялся на хлопковое поле. Наум Григорьевич следил, чтобы ребята аккуратно собирали хлопок со своих рядов, не оставляли «общипки», выбирали весь хлопок из коробочек. Нина Семеновна записывала в общую тетрадь собранные килограммы.
Так проходили рабочие будни хлопковой кампании. После трудового дня все одноклассники собирались около Ислама. Его отличительными чертами уже тогда были лидерские качества и эрудиция. Все это привлекало к нему одноклассников. Они с интересом и удовольствием слушали его рассказы об истории темуридов, о походах Александра Македонского. Он часто объяснял, как надо поступить в той или иной ситуации.
– Богатство не приносит счастья, – говорил Ислам. – Мы должны помочь нашему народу, научить людей жить лучше и счастливее, верить в свои силы.
Потом Ислам декламировал газели Алишера Навои, стихи Жени Шварца, рассказывал еврейские притчи. У некоторых уже слипались глаза. Стихи их убаюкивали, и они засыпали.
Наступил конец ноября, ударили холода. Однажды утром, проснувшись, ребята увидели за окном белое поле – выпал снег.
– Ура! – крикнул Шавкат Абдухоликов. – Нас вывезут домой!
Но не тут-то было. Пришло распоряжение собирать курак – нераскрывшаяся коробочка хлопка – из-под снега. Ни одной коробочки не должно было остаться на поле. К десяти часам, дрожа от холода, учащиеся вышли на работу. Два колхозника взяли аркан – длинную веревку – и поволокли ее поверх кустов хлопчатника, стряхивая снег. Следом шли учащиеся и собирали курак. Глядя на все это, Нина Семеновна не смогла сдержать слез.
Вечером приехал директор школы Халим Абдурахманов. Раньше он работал инструктором обкома партии. В школу его направили для усиления партийного влияния, чтобы в корне пресекать свободолюбивые мысли молодого поколения.
На собрании Ислам задал директору вопрос:
– Почему нас не вывозят домой?
Директор показал пальцем вверх и сказал:
– Все решается там. А тебе, Ислам, я посоветовал бы не задавать лишних вопросов, если ты хочешь получить золотую медаль.
Еще десять дней учащиеся собирали курак. Наконец весь хлопок был собран, и на полях торчали лишь голые кусты хлопчатника – гуза-пая.
К десяти часам подъехали машины. Все радостно погрузились в кузова. А в газетах того времени было написано: «Самаркандская область план перевыполнила!»
Рафаэль ХУСНУТДИНОВ.