Исчезнувший инструмент и двойной триумф
Пока одни искали музыкальный инструмент по всему городу, другие в последние часы перед выступлением переписывали театральную постановку. Школьники из Самарканда, несмотря на возникшие в ходе финала сложности, одержали победу сразу в двух республиканских конкурсах, установив своего рода рекорд.
Накануне в Ташкенте подвели итоги республиканских конкурсов среди школьников - театрального «Турон» и музыкального «Иктидор мактаб ансамбли». Честь нашей области в театральном направлении защищали учащиеся школы №80 города Самарканда, а в музыкальном - ученики школы №14 города Каттакургана.
В каждом конкурсе участвовали по 14 команд, которые до последнего боролись за победу.
- В истории школьного образования нашей области такого еще не было, чтобы сразу на двух республиканских конкурсах наши ученики стали победителями, - говорит представитель Управления дошкольного и школьного образования области Хуршид Гозиев. - Подготовка к финалу была очень серьезной. Например, участники театрального конкурса на протяжении двух месяцев ежедневно после уроков приезжали в областной театр музыки и драмы и репетировали там по несколько часов. Пользуясь случаем, хочу выразить благодарность администрации театра за поддержку. К слову, к финальному этапу ребят из 80-й школы готовил режиссер театра Шухрат Санакулов.
По словам Хуршида Гозиева, во время подготовки возникало немало сложностей, однако школьники и их наставники успешно справлялись со всеми вызовами. К примеру, последние изменения в постановку режиссер внес всего за полтора часа до финального выступления.
- Наш школьный театр уже несколько лет участвует в различных конкурсах. Неоднократно становились призерами областного этапа, - рассказывает директор школы №80 Мухаммад Эгамкулов. - Но в этом году подготовка была совершенно иной. Нам помогали специалисты театра и профессиональный режиссер. Большую поддержку оказали хокимият города и управление дошкольного и школьного образования. Были решены вопросы транспорта, финансирования и организационной поддержки. Для финального выступления мы выбрали одно из сложных произведений Алишера Навои.
Интересно, что особенностью выступления самаркандцев стало то, что часть реквизита и музыкальных инструментов школьники изготовили самостоятельно.
- Настоящих инструментов у нас не было, поэтому многое приходилось делать своими руками, - говорит Мухаммад Эгамкулов. – Так, ударные инструменты изготовили из подручных материалов. Например, обычная труба превратилась в най, а бочка - в дойру. При этом ребятам нужно было одновременно играть на инструментах, двигаться по сцене и исполнять роли. Это требовало большой концентрации и серьезной подготовки.
Самаркандскую команду в финале конкурса «Турон» представляли ученики 8-х, 9-х и 10-х классов школы №80.
Не менее впечатляющим оказался и успех каттакурганских школьников во время финала музыкального конкурса «Иктидор мактаб ансамбли». Для школы №14 это было первое участие в конкурсе такого уровня. Ранее каттакурганцы занимались призовые места на областном уровне.
- Для участия в конкурсе мы организовали совместный кружок с Детской школой музыки и искусства, - рассказывает директор школы №14 города Каттакургана Умида Шарипова. - Из большого числа желающих отобрали восемь учеников из 6-х, 7-х, 8-х и 9-х классов. Активная подготовка началась еще в марте. Ребята занимались ежедневно по несколько часов, включая выходные дни. Кроме того, мы выяснили, что современные национальные инструменты существенно отличаются от тех, которые использовались много лет назад. Поэтому специально искали старинные музыкальные инструменты, договаривались с их владельцами и брали их для подготовки выступления.
Каттакурганцы подошли к конкурсу с особой ответственностью, выбрав для исполнения три сложнейших произведения в жанре маком. Перед поездкой в Ташкент руководство школы отправило видеозапись выступления нескольким известным макомистам страны.
Реакция специалистов оказалась неожиданной.
- Нам говорили, что обычно такую музыку исполняют студенты музыкальных вузов или профессиональные артисты, - вспоминает Умида Шарипова. - А здесь столь сложный репертуар исполняли обычные школьники. Для многих это стало настоящим открытием.
Получив одобрение специалистов и ценные рекомендации, коллектив продолжил подготовку.
По словам директора школы, огромную роль в успехе сыграл преподаватель музыки Сирожиддин Нематиллаев.
- Благодаря его работе ежегодно несколько наших выпускников поступают в Республиканскую специализированную музыкальную школу имени Глиэра, - отмечает она. - Он умеет раскрывать талант каждого ребенка.
Однако без приключений не обошлось и здесь.
За час до финального выступления в команде обнаружили пропажу одного из музыкальных инструментов. Были подняты все силы, организованы срочные поиски, и пропавший най удалось найти. Но вскоре выяснилось, что отсутствует важная деталь другого инструмента. Тогда представителям команды пришлось буквально за полчаса до выхода на сцену ехать на ташкентский рынок «Чорсу» и за немалые средства покупать замену.
Казалось бы, после успешного выступления в финале все волнения остались позади. Но испытания для самаркандской команды продолжились.
- Перед церемонией награждения у нашего главного солиста, ученика 7-го класса Бехрузжона Зоиржонова, который помимо вокала играет сразу на двух музыкальных инструментах, резко ухудшилось самочувствие, -рассказывает Умида Шарипова. - У него сильно заболел живот, несколько раз приходилось вызывать скорую помощь. Мы очень переживали. К счастью, врачи оказали необходимую помощь, и Бехрузжон смог выйти на сцену.
Несмотря на все трудности, юный артист достойно выступил на церемонии награждения и сорвал бурные аплодисменты зрителей.
Так завершилась одна из самых ярких историй школьных творческих конкурсов последних лет, которая принесла нашей области сразу две победы республиканского масштаба.
Малика АБАЙДУЛИНА.
